7月2-5日，首场“2024年教学成果培育与申报高级研修班”培训顺利完成。研修班邀请了多位理论知识和实践经验丰富的知名专家进行授课，紧紧围绕教育成果培育与申报专题，通过一系列精心设计的课程内容，较好地回答了学员对于高层次教学成果奖如何培育、凝练申报、准备材料等核心问题，学员们纷纷表示收获颇丰，既提升了水平又增强了信心。

　　

 　　 

　　7月9-12日，第二场“2024年教学资源建设能力提升高级研修班”培训圆满完成。根据培训目标，针对苏州市职业学校教学资源建设能力提升需求，安排了生成式AI在教学中的创新应用、国家精品课程建设与申报策略、职业教育规划教材构建思路、在线精品课程开发与教学实施、模块化课程建设方法与实践等内容，培训内容丰富全面，具有很强的实用性和针对性。

　　8月22日-23日，第三场“2024年职业教育管理干部领导力提升高研班”培训第一阶段顺利完成，第二阶段培训将在新学期进行。高研班特邀四位优秀职教院校领导和专家学者为来自全市职业学校校长等领导干部授课，课程内容包含了职业学校治理、课堂教学改革、职业教育创新实践、思政建设路径等，不仅涵盖最新的教育管理理念和方法，更注重实践应用，助力学员们更好地担当苏州职业教育改革的领头人和推动者，增强苏州在全省职业教育领域的示范引领作用。培训结束后，学员们对学校的精心组织与周到服务表达了高度认可。整个培训过程节奏紧张有序，专家授课生动有趣，学习氛围严肃活泼，为学员搭建了良好的交流沟通平台。

　　服务社会是高校的基本职能之一，学校始终秉承服务社会的宗旨，紧盯苏州地区的经济社会发展需求，通过开展各类社会培训、技术研发、咨询服务等，为地方经济社会发展提供强有力的技术技能支持和智力支撑。通过此次系列培训项目，管理学院不断强化与地方职能部门的合作，校地深度融合共同推动苏州职业教育事业发展。