为夯实教学基础,提升新教师专业素养,营造互学互鉴的教研氛围,管理学院于11月26日、12月2日分批举办“新教师说课程活动”,现场交流热烈,取得良好成效。

本次活动聚焦专业核心课程,近三年入职的10名新教师依次进行说课展示,内容涵盖《人力资源大数据分析》《跨境电商选品管理》等多门课程。教师们从课程定位与目标、内容设计、资源建设,到项目化改革思路、教学方法、实践环节、考核评价及教学团队建设等方面,系统阐述了课程建设规划与实施路径。说课过程中,新教师准备充分、思路清晰、展现扎实的专业基础与创新的教学理念,充分彰显了新生代教师的活力与潜力。
管理学院副院长陈广宇,学院督学组成员及各专业主任认真听取每位教师的汇报,并做出精准点评与深入指导。他们充分肯定了新教师们认真的教学态度、清晰的课程逻辑和富有创见的教学设计,同时围绕课程内容重构、课程思政有机融合、产教协同育人等方面提出了中肯而宝贵的改进建议。这种“传帮带”式的指导,既为新教师指明方向,也体现了学院教学团队薪火相传的优良传统。
本次说课活动既是对新教师教学能力的一次集中检阅,也是一次卓有成效的集体教研。它不仅为新教师专业成长铺设了快速通道,也为学院进一步加强师资队伍建设、持续提升整体教学质量奠定了坚实基础。管理学院将以本次活动为契机,继续深化教学改革与创新,为培养高技能人才提供坚实支撑。